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回眸2017:高职有梦共攀登 岁月流金忆赛程

文章来源: 发布日期:2018-01-12 浏览次数:468次

回眸2017:高职有梦共攀登  岁月流金忆赛程

——记2017年省高职院校信息化教学大赛的点滴往事

刘双

虽然2017年江苏省高职院校信息化教学大赛已经过去快半年的光景了,但随着学校信息化教育如火如荼的进行,尘封在记忆中的历历往事又不禁鲜活起来。

作为省信息化教学大赛的参与者,能亲历其全程已算幸事,而钩沉故事非有自誉之意,实则感喟围绕其所发生的事与付出辛劳的人,记述其间的曲折与关节所在,既杂陈个人锥管之见自勉,也使热心教育者不至泯然不闻。

一场出乎意料的选拔

江海职业技术学院是我任教的学校,一直以教育教学为首要任务,尤其注重信息化教学,早在2015年就已全校推广使用大学城云平台及蓝墨云班课,参加省信息化教学大赛也已经好几届了。按照惯例,要进行学校选拔,然而,此次选拔却有些出乎意外,因为没有公开的讲课竞赛。

在各系部推荐的大名单上报仅仅两天,学校就公布了代表学校参赛的教师名单。“本次选拔以教师平时多媒体设备、大学城云平台及蓝墨云班课使用率和信息化教学成果的统计数据为依据,”在参赛教师首轮座谈会上,信息图文中心吴颖岩主任这样解释,“没有信息化的教学怎么参加信息化教学的大赛!”华国梁常务副校长在教学大会上也曾反复说,“高职教育不仅要落细落小落实,还要求真求变求新”。

我想,这就是大赛选拔在信息技术和大数据应用方面的创新性尝试。

两次影响至深的修改

在信息化教学中,尤其是信息化教学竞赛中,突出信息化工具与手段的使用,是竞赛脱颖而出的关键。

于是,我结合个人在课前、课中、课后,使用各种信息化工具,如QQ、微信、微课、云空间、云班课等的过程,做了一个全面、具体、真实的总体框架。借着教研室座谈会,我把这个方案拿出来,与同事们探讨,“感觉像是个大杂烩,”张丽红老师不经意说了一句话。这句话让我有种顿悟的感觉,不可否认,信息化不在信息技术的多寡,而在信息技术的化用。

讲课稿完成的那个早上,恰好与朱敏红老师在楼梯转角偶遇。“您能帮我把讲课稿看一看吗,”我不由试探地说。“没有问题,就是怕你不太满意,”朱老师和蔼的答应了。第二天上午,我就拿到了朱老师的修改稿,一如她用红笔批阅作业般细致入微,那是满满三页逐字逐句圈阅的修改稿。莫名的有一种感动,教育者,薪火相传的不止于知识,还有身体力行的甘于奉献的热度与执着。

三回未能如愿的录制

孙放老师是负责学校有关视频录制与剪辑工作的,在完成相关文档制作及校核后,我与孙老师约好了录制的时间。

第一次的录制,时间比较短暂,因为我没有对着摄像机录制的临场经验,表情有些不自然。“你需要对着镜子练习‘’,孙老师对我说,“练习时,最好用手机把试讲的效果录下来‘’。

第二次的录制,时间比较长,我一直在寻找一种孙老师所说的“播音员、演讲者、教师三者合一的感觉和状态”,但一直都没有让孙老师满意。

第三次的录制,更多的是一种观摩和感悟,翁紫萍老师讲公共英语课,孙老师摄像。他们的对话从不断重复的“再来一次”和“好”,变成了不断重复的“好”和“再来一次”,不由之间,一种“不气馁”和“不言弃”的精神感染了我。

视频录制在七月初,其时已放假,天大热,而录制需要无噪音环境,因此,在录制前要把室温降到很低,然后关掉空调,再开始录制。孙老师年已六十多,每天持续在冷与热不断折腾的环境里工作十多个小时,一干就是十多天。望着华灯初上时孙老师归去的背影,我不禁想,这样一个工作兢兢业业,把晚饭吃成夜宵的人,不就是我们江海学院江海精神的真实写照吗?!

四面时间尺度的考验

时间的合理把控,是教师主导整个教学的关键。在录制视频时,我遇到了第一个难题,就是要把四个课时的项目化教学任务用五分钟时间讲完。刘峻老师指点我,“江南园林,方寸之间,总是别有洞天‘’。作为工科教师,他喜欢带点人文的情怀,“无用之书也要读一读,对于教育工作是有裨益的‘’,他经常这样说。彼此接触的多,我也受了一些“非专业”的影响。

省赛采取全新的现场答辩方式,分两分钟视频讲解和六分钟评委提问两环节,时至即止,超时扣分。面对两分钟视频讲解的内容选取,刘峻老师颇有心得的说:“有舍才有得,舍得刚刚好。”至于六分钟评委提问的时间把控,这里未知与不可控因素较多,我不得不再次向刘峻老师请教,“点燃知识的火种,控制时间的热度‘’。他的话很让我意外,但毫不意外的是,接下来的半个月,他把与信息化有关的所有问题都问了我一遍。这让我坚信了他的话,因为我能感受到他内心的火热。

最后的现场提问,七个评委抛出了四个问题,在我逐一回答的过程中,有两个评委进行了追问。当我回答完问题,合上文件夹时,我听到了计时器响起的声音,时间刚刚好——六分钟。

自从拿了江苏省高职院校信息化教学大赛一等奖以后,很多人就问我经验或是心得。其实,这些我记得的点滴往事就是我的心得,因为这些事留在我心里,虽然已经很久,但我现在仍然能够记得。这些往事,在我看来,就是我们江海人朴实的江海梦。一代代江海人不忘初心,砥砺奋进,造就了平凡中的不凡,开创出江海学院锐意进取的新时代。

(机电汽车学院)

 

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